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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì))

2023-06-24 02:13:52 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)


(資料圖片)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)英語(yǔ),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、優(yōu)點(diǎn):良好的交互性2、 開(kāi)放性:常規(guī)的學(xué)校教育是封閉性的,教育的門(mén)檻被抬高。

2、遠(yuǎn)程教育則是面向社會(huì)大眾的,教育的門(mén)檻被降低,接受教育的機(jī)會(huì)大幅度地增加。

3、 3、易于管理:電腦有著巨大的信息處理能力和儲(chǔ)存能力,利用這種特性,大部分教學(xué)管理工作可以在網(wǎng)上進(jìn)行。

4、和傳統(tǒng)教育相比,網(wǎng)絡(luò)教育的這種特性可以節(jié)省大量時(shí)間和管理費(fèi)用。

5、4、資源共享:如果把所有網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的課程鏈接在一起資源共享,就可以為學(xué)習(xí)者提供很大的選擇機(jī)會(huì),更有利于人才培養(yǎng)缺點(diǎn):德育教育存在不足,教育的目的不僅是傳授知識(shí),而且還要教育學(xué)生做人,網(wǎng)絡(luò)教育中,老師只能言傳而無(wú)法以身教。

6、2、老師無(wú)法對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,而傳統(tǒng)教育中老師可以面對(duì)面督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使自律性、自覺(jué)性較差的受到有效促進(jìn)。

7、3、學(xué)習(xí)者不能適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式。

本文到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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