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5月22日，網(wǎng)傳蘭州大學(xué)歷史院某課堂講授的內(nèi)容不當(dāng)。對此，蘭州大學(xué)高度重視，立即成立工作組，啟動調(diào)查核實(shí)工作。

網(wǎng)傳內(nèi)容為蘭州大學(xué)校歷史文化學(xué)院《世界近現(xiàn)代史（下）》課程課件中的兩張頁面，講授的內(nèi)容為“冷戰(zhàn)的起源”一章第四節(jié)“冷戰(zhàn)早期的沖突”，抗美援朝戰(zhàn)爭是本節(jié)課的一個案例。在講到抗美援朝戰(zhàn)爭影響及意義時，授課教師引用了網(wǎng)上曾經(jīng)出現(xiàn)的“一得九失”等錯誤觀點(diǎn)，并明確指出這些觀點(diǎn)是錯誤的。

原標(biāo)題:歷史院課堂內(nèi)容不當(dāng)？蘭州大學(xué)：教師引用曾經(jīng)的錯誤觀點(diǎn) 指出這些觀點(diǎn)是錯誤的