石河子工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)老師在講解機(jī)械臂的工作原理（資料圖片）。據(jù)本報(bào)資料庫

5月19日，阿拉爾市第一中學(xué)的部分學(xué)生來到一師阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入學(xué)校參觀，并進(jìn)行職業(yè)技能體驗(yàn)，近距離感受職業(yè)教育的魅力。圖為阿拉爾市第一中學(xué)學(xué)生在烹飪實(shí)訓(xùn)室里參觀。姜紅 攝

(相關(guān)資料圖)

十三師職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生在操作儀器（資料圖片）。近年來，十三師職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過“課堂教學(xué)+生產(chǎn)實(shí)踐”的方式，讓學(xué)生掌握相關(guān)技能，從而實(shí)現(xiàn)教育到就業(yè)無縫對(duì)接。常駐記者 趙寶山 攝

5月17日，兵團(tuán)2023年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式在石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。在為期一周的時(shí)間里，兵團(tuán)各職業(yè)院校紛紛展示職業(yè)教育特色和辦學(xué)成果，引導(dǎo)社會(huì)認(rèn)識(shí)和接受職業(yè)教育，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力。

據(jù)了解，兵團(tuán)現(xiàn)有職業(yè)院校31所，在校生7.32萬人，目前開設(shè)160余個(gè)專業(yè)，面向社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)年均達(dá)到10萬人次。兵團(tuán)職業(yè)教育在培養(yǎng)技術(shù)技能人才、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用，助力無數(shù)學(xué)子在逐夢(mèng)之路上揚(yáng)帆起航。

分類教學(xué) 優(yōu)化教育資源配置

功以才成，業(yè)由才廣。職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系最緊密，與就業(yè)和民生關(guān)系最直接的教育類型。

前不久，圖木舒克職業(yè)技術(shù)學(xué)院、可克達(dá)拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新星職業(yè)技術(shù)學(xué)院、昆玉職業(yè)技術(shù)學(xué)院4所高職獲批準(zhǔn)設(shè)立，9月即將開始招生。兵團(tuán)高等職業(yè)院校的隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，職業(yè)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化。

2019年起，兵團(tuán)開展高等職業(yè)教育擴(kuò)招，設(shè)立連隊(duì)（村）“兩委”成員、幼兒教師、企業(yè)技能人才3個(gè)專項(xiàng)并給予經(jīng)費(fèi)支持，高等職業(yè)院校連續(xù)兩年超額完成擴(kuò)招任務(wù)，高職（?？疲哟卧谛Ｉ藬?shù)大幅增加。

石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為兵團(tuán)擴(kuò)招人數(shù)最多、設(shè)置專業(yè)最多的高等職業(yè)院校，面對(duì)基礎(chǔ)不同、訴求不同的群體，開展了分類分層教學(xué)。

“我們根據(jù)連隊(duì)‘兩委’需求制定教學(xué)計(jì)劃，增加農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、連隊(duì)生產(chǎn)管理等課程，采用‘線上’與‘線下’相結(jié)合、農(nóng)忙與農(nóng)閑相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的教學(xué)方式，更好地滿足基層學(xué)習(xí)者的需求?！笔幼勇殬I(yè)技術(shù)學(xué)院副院長馬彩梅介紹說，“我們還面向企業(yè)職工開展送教上門，針對(duì)不同企業(yè)的需求，實(shí)行‘一企一策、一企多策’的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量型擴(kuò)招?！?/p>

下好職業(yè)教育“一盤棋”，頂層設(shè)計(jì)至關(guān)重要。兵團(tuán)印發(fā)《兵團(tuán)職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，立足制度創(chuàng)新，立柱架梁，提出了5個(gè)方面21項(xiàng)政策措施，為新時(shí)代兵團(tuán)職業(yè)教育畫出藍(lán)圖。

“兵團(tuán)把推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展作為兵團(tuán)履行維穩(wěn)戍邊職責(zé)使命的重要抓手，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先規(guī)劃，在財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障?！北鴪F(tuán)教育局黨組成員、副局長祁昕說。

兩年來，超過5000人通過高等職業(yè)教育擴(kuò)招進(jìn)入兵團(tuán)高等職業(yè)院校提升學(xué)歷、強(qiáng)化技能、圓夢(mèng)大學(xué)。一大批高中畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員等從中受益，憑借一技之長實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

院校攜手 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

5月12日，五家渠職業(yè)技術(shù)學(xué)校與兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂聯(lián)合培養(yǎng)合作辦學(xué)協(xié)議，雙方將通過“3+2”中高職聯(lián)合培養(yǎng)合作模式，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代技術(shù)技能人才。

“這次院校攜手，達(dá)成了‘3+2’中高職貫通培養(yǎng)合作，不僅有利于實(shí)現(xiàn)中職和高職教育資源的綜合利用，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建了‘立交橋’，也拓展了職業(yè)教育發(fā)展空間，提升了產(chǎn)業(yè)鏈和人才鏈的匹配度，勢(shì)必對(duì)職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用?！蔽寮仪殬I(yè)技術(shù)學(xué)校校長楊根茂說。

這是兵團(tuán)各職業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的一個(gè)縮影。

近年來，在兵團(tuán)教育局和自治區(qū)教育廳的支持下，兵團(tuán)各職業(yè)院校持續(xù)擴(kuò)大“3+2”合作辦學(xué)規(guī)模，合作推進(jìn)兵團(tuán)和地方高等職業(yè)教育與本科教育聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)工作。

2022年，石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院與兵團(tuán)、地方的3所本科院校新增合作開設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等3個(gè)專業(yè)，目前兵團(tuán)和地方已累計(jì)在6個(gè)專業(yè)進(jìn)行高等職業(yè)教育與本科教育聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才試點(diǎn)，技術(shù)技能人才培養(yǎng)通道進(jìn)一步貫通，人才培養(yǎng)層次進(jìn)一步提升。

2022年3月，兵團(tuán)啟動(dòng)職業(yè)教育“雙高”“雙優(yōu)”建設(shè)，新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石河子衛(wèi)生學(xué)校、一師阿拉爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校等8所學(xué)校被確定為兵團(tuán)高水平高等職業(yè)院校和專業(yè)、兵團(tuán)優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和品牌專業(yè)（群）建設(shè)單位，并獲得專項(xiàng)資金用于相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)。

服務(wù)為本 為發(fā)展提供人才支撐

4月29日至30日，十三師職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修部二年級(jí)28名同學(xué)參加了“1+X”證書制度汽車專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)技能考核，此次考核設(shè)有線路讀圖與電子元件檢查、啟動(dòng)與充電系統(tǒng)檢查保養(yǎng)、燈光與電氣系統(tǒng)檢查保養(yǎng)、空調(diào)與舒適性系統(tǒng)檢查保養(yǎng)4個(gè)模塊。

“學(xué)生通過此次考核，不僅可以獲得相應(yīng)的技能等級(jí)證書，也在實(shí)際訓(xùn)練中培養(yǎng)了安全操作的意識(shí)，提升了實(shí)踐技能，為以后的實(shí)習(xí)就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！笔龓熉殬I(yè)技術(shù)學(xué)校汽修部主任孫曉山說。

近年來，兵團(tuán)18所職業(yè)院校相繼開展“1+X”證書制度（也就是“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級(jí)證書”制度）試點(diǎn)項(xiàng)目，鼓勵(lì)職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書。2022年，兵團(tuán)高等職業(yè)院校與培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織對(duì)全部試點(diǎn)院校的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)考核，其中2458名學(xué)生取得職業(yè)技能等級(jí)證書，學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿θ嫣嵘?，得到越來越多企業(yè)的認(rèn)可，成為學(xué)生就業(yè)的“金鑰匙”。

站在田埂上、守在機(jī)床旁、蹲在車間里，兵團(tuán)各職業(yè)院校緊貼結(jié)構(gòu)調(diào)整、密切服務(wù)城鎮(zhèn)化和中小企業(yè)發(fā)展，精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)發(fā)展用工需求，推行校企合作、校園孵化、企業(yè)投資等多種創(chuàng)業(yè)模式，兵團(tuán)職業(yè)院校畢業(yè)生進(jìn)入各類知名企業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率保持在95%以上，用人單位滿意度保持在98%以上。

近日，鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與新疆冠農(nóng)股份有限公司簽訂合作協(xié)議，進(jìn)一步加強(qiáng)交流互訪，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為學(xué)生在未來就業(yè)中提供更大的平臺(tái)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作雙贏、共同發(fā)展?！靶Ｆ蠛献魇菐椭鷮W(xué)院推進(jìn)辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力的有效舉措。希望企業(yè)在定向人才培養(yǎng)期間多走進(jìn)校園，將更多的企業(yè)文化、企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)核心技術(shù)提前呈現(xiàn)在教學(xué)課程中，讓學(xué)生能提前了解企業(yè)、走進(jìn)企業(yè)?！辫F門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記孫蘇維說。

促進(jìn)產(chǎn)教融合校企“雙元”育人，是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。為解決“校熱企冷”的問題，兵團(tuán)各職業(yè)院校積極探索，將專業(yè)“建”在產(chǎn)業(yè)鏈上，積極“引企入校”“入企辦學(xué)”，全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)，打造“訂單班”“冠名班”，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生受到企業(yè)歡迎，崗位適應(yīng)性明顯增強(qiáng)。