?背景:
我不是一個(gè)善于或喜歡溝通的人,但也很清楚"溝通"的重要性,市場上充斥著太多"溝通的大師"講解的各種理論,但,為什么沒有人嘗試用系統(tǒng)性的視角來看"溝通"這件事?
【資料圖】
肯定有人疑問這重要么?
重要,不會(huì)"聽"能溝通好么?不會(huì)"說"能溝通好么?不用"身體語言"能溝通好么?不會(huì)"問"能溝通好么?不會(huì)和不做"反饋"能溝通好么?
再者,沒有"基礎(chǔ)溝通"能力,能解決"說服溝通","提問溝通","沖突溝通","演講溝通" 和"會(huì)議溝通"各種特定需求的溝通么?
繼續(xù),管理溝通與銷售溝通能一樣么?家庭溝通與組織溝通能一樣么?所以,我想很理性和系統(tǒng)性地看一下"溝通"這件事。
1.21個(gè)溝通模型的系統(tǒng)化1 -基于結(jié)構(gòu)
2. 新增3個(gè)溝通模型的系統(tǒng)化2 - 基于情緒
3. 溝通模型系統(tǒng)化3 - 基于邏輯
4.溝通模型系統(tǒng)化4 - 基于形式
正在寫這篇內(nèi)容的時(shí)候,突然看到一則新聞:"美方"督促"我方要溝通",這則新聞給了兩個(gè)啟發(fā):
其一,溝通問題都很重要,即使是在國際關(guān)系領(lǐng)域。如,俄烏現(xiàn)在最大的問題也是"溝通"問題。
其二,溝通與不溝通,需要辯證的看,兩者都是工具,甚至是武器,溝通可以成為武器,不溝通也可以成為武器,我方很擅長兩者-對歐對烏對中東積極溝通,對美就是不溝通。
21個(gè)溝通模型的系統(tǒng)化1- 基于結(jié)構(gòu)
第一層:會(huì) "聽" 和 "說" 的模型(7個(gè))
1. "聽"的模型(4個(gè))
SOLER模型
Sit :坐下面對對方,讓對方看到你的全部;
Open :操持自然,開放的姿勢;
Lean :傾聽對方講話時(shí),身體要微微前傾;
Eyes :與對方交談時(shí),目光要與對方接觸;
Realy :要放松心態(tài)對對方溝通;
SOFTEN模型
Smail 微笑:讓人覺得安全與舒服;
Open 開放:身體打開,坦露誠心;
Forward 前傾:身體微微前傾;
Touch 接觸:握手,擁抱,身體接觸;
Eye 眼神:眼神的交流;
Nod 點(diǎn)頭:同意觀點(diǎn);
RASA傾聽模型
Recetive 接受:專注于談話的對象,不要三心二意;
Appreciate 賞識:及時(shí)反饋,對談話做出一些反應(yīng);
Summarise 總結(jié):闡明觀點(diǎn),對談話做階段性總結(jié);
Ask 提出:針對談話提問,表達(dá)自己的觀點(diǎn)與疑惑;
3F傾聽模型
Fact 事實(shí):不受自己的想法的干擾,接受客觀信息;
Feel 情緒:注意語音,語調(diào)或肢體語言感知對方情緒;
Focus 意圖:把握對方的需求,真正的意圖;
2. "說"的模型(3個(gè))
SCRA表達(dá)模型
Situation 情景:從熟悉的情景,事實(shí)進(jìn)行導(dǎo)入;
C-沖突:實(shí)際情況與需求之間的沖突,產(chǎn)生負(fù)面影響;
Question 疑問:該如何辦;
Answer 回答:解決方案是...;
SCRTV表達(dá)模型
Scence 情景:明確問題是什么;
Conflict 疑問:提出疑問;
Reason 原因:分析原因;
Tactics 策略:進(jìn)行決策;
Value 價(jià)值:創(chuàng)造價(jià)值;
FIRE事實(shí)模型
F-事實(shí):確實(shí)存在或發(fā)生的事情,具體/公正/客觀/及時(shí);
I-解讀:對事實(shí)進(jìn)行解讀,得出事實(shí)的目的或意義;
R-反應(yīng):根據(jù)解讀,產(chǎn)生相應(yīng)的情緒反應(yīng);
E-結(jié)果:經(jīng)歷情緒反應(yīng)后,期望的結(jié)果;
第二層:"溝通"的模型(11個(gè))
其一,基礎(chǔ)的"溝通"的模型(7個(gè))
ORID提問模型
O-事實(shí)/信息:客觀的事實(shí),信息和數(shù)據(jù);
R-感受/體驗(yàn):對事實(shí)的內(nèi)在反應(yīng),情緒,感受等;
I-理解/思考:對這件事的解讀;
D-決定/行動(dòng):對未來做出的決定或采取的行動(dòng);
四項(xiàng)提問模型
封閉式:節(jié)省時(shí)間,可能收集信息不全,氣氛緊張;
開放式:信息全面,浪費(fèi)時(shí)間,溝通方向不易控制;
引導(dǎo)式:假設(shè)場景,了解對方的思維能力和經(jīng)驗(yàn)程度;
反問式:扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局勢,拉動(dòng)對話上你的頻道;
蘇格拉底六步提問模型
澄清問題:形成明確的概念;
證明或推翻假設(shè):通過提問引導(dǎo)更正不正確的想法;
理性分析:驗(yàn)證想法,尋找真理的過程必須是理性的;
開闊思路:不同角度,不同方式,開拓思維把握本質(zhì);
探索可能結(jié)果:知識和思維基礎(chǔ)上,驗(yàn)證結(jié)論可能性;
回歸原問題:了解本質(zhì)后加深原有認(rèn)知;
RIDE說服模型
Risk 風(fēng)險(xiǎn):不采納方案會(huì)帶來的風(fēng)險(xiǎn);
Interest 利益:接受方案會(huì)帶來的利益;
Differences 差異:你的方案與眾不同之處;
Effect 影響:談一下你方案的負(fù)面效應(yīng);
FFC贊美模式
Feeling:看到時(shí)的第一感受;
Fact:客觀事情/細(xì)節(jié);
Compare:對比,凸顯這份夸獎(jiǎng)的特殊
SBI反饋模型
S情景:情況,以便語境清晰具體;
B行為:討論要解決的確切行為;
I影響:強(qiáng)調(diào)行為對你的影響;
AID反饋模型
Act 行為:描述行為和事實(shí);
Impact 影響:闡述影響以及后果;
Desired outcome:指明期待的行為和結(jié)果;
其二,特定的"溝通"的模型(4個(gè))
解決沖突的溝通模型
不回避:積極的主動(dòng)的解決沖突;
不遷就:抑制自己的需求去滿足其他人的需求;
不強(qiáng)迫:不能迫使對方滿足自己的需求;
不妥協(xié):不能盲目中庸的方案;
OREO即興演講模型
O-觀點(diǎn):提出觀點(diǎn)和立場;
R-原因:說出理由,正反兩面闡述;
E-舉例:列舉案例和情景,展開說明;
O-重申觀點(diǎn):重新闡述觀點(diǎn);
SAID演講模型
Summary of Main Points : 總結(jié)觀點(diǎn)
Action Propeller : 推進(jìn)行動(dòng)
Inspiration 4 Audience : 激勵(lì)聽眾
Divergence Minimizer : 達(dá)成共識
ABCO會(huì)議溝通模型
Action:主持人使參會(huì)人都知道會(huì)議的內(nèi)容和行動(dòng);
Benefit:讓大家意識到會(huì)議中內(nèi)容對大家的好處;
Challenge:遇到的問題,協(xié)同資源,構(gòu)成溝通的主題;
Overcome:克服困難,共同解決;
第三層:"溝通" 應(yīng)用的主要場景(3個(gè))
管理溝通模型:(德魯克提出了四項(xiàng)企業(yè)溝通原則)
溝通是理解:只有被理解的東西才能被溝通;
溝通是期望:通過理解聽眾興趣和期望,有效溝通;
溝通創(chuàng)造要求:溝通需要符合接受者的渴望和目的;
信息不是溝通:溝通和信息不同,大部分是對立的;
管理溝通模型:組織(團(tuán)隊(duì)溝通)
鏈?zhǔn)剑鹤裱降闹笓]鏈和溝通鏈,信息線性傳遞;
輪式:依賴核心人物作為溝通的中心節(jié)點(diǎn),有力領(lǐng)導(dǎo);
網(wǎng)式:團(tuán)員積極溝通,均貢獻(xiàn)價(jià)值,沒有中間節(jié)點(diǎn);
銷售溝通模型:
把注意力都集中在客戶身上;
不要打斷客戶講話;
不要著急對客戶的觀點(diǎn)下結(jié)論;
多一些開放性而且更深入的問題;
溝通模型的系統(tǒng)化2 - 基于情緒
贊美 -反饋 -傾聽 -表達(dá) -說服 -沖突 -反駁-批評 -冷暴力
這是一個(gè)很有趣,且有意義的"溝通"模型系統(tǒng)化方式 - 基于主觀情緒,從積極到消極,主動(dòng)到被動(dòng),正向到負(fù)向的過渡,其中有不同程度的漸進(jìn)性,也有強(qiáng)烈的對比性。
以上一系列內(nèi)容都屬于不同類型與程度的溝通,有方式,有場景,有類型,我想闡述的觀點(diǎn)是:就"溝通"這么一件事,幻化出如此復(fù)雜且微妙的變化,我們需要注意的是"溝通"的內(nèi)容,形式和本質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化。
反駁溝通的七個(gè)層次:
辱罵,以人廢言,批評語氣,反對,駁斥,反駁原文,反駁主要論點(diǎn),
批評溝通形式:
不要揭短,因人而異,對事不對人,擺正自己的心態(tài),創(chuàng)造一個(gè)好的批評氣氛,
冷暴力溝通表現(xiàn)形式:
拒絕溝通,貶低和嘲笑對方,找各種接口互相忽視,完全忽視責(zé)任,
溝通模型的系統(tǒng)化3 - 基于邏輯
邏輯關(guān)系決定邏輯結(jié)構(gòu),所以其實(shí)系統(tǒng)化3與系統(tǒng)化1有密切關(guān)系,但因?yàn)榛诮Y(jié)構(gòu)的系統(tǒng)化1更容易理解和有效展示,于是,我刻意區(qū)分了兩者,又因?yàn)殛P(guān)于"溝通"的這些概念/范疇的邏輯關(guān)系很重要,所以,很有必要詳細(xì)論述。
1. "聽和說"以及"說"包含的表達(dá),提問和反饋
"聽"沒有語言,所以其包含的溝通模型:SOLER和SOFTEN模型包含的內(nèi)容都是身體語言,坐下,前傾,接觸,擁抱,眼神等,且這些身體語言其實(shí)就是對溝通的身體語言的反饋。
"說"所包含的基礎(chǔ)內(nèi)容有表達(dá),提問和反饋等,即所有溝通形式和場景中都包含的基礎(chǔ)內(nèi)容,即大部分正常的溝通其中都需要有表達(dá),提問或反饋等內(nèi)容。
2.說服,演講,贊美,辯論,談判等
以上這些溝通內(nèi)容大部分都會(huì)涉及,但與基礎(chǔ)溝通-提問,表達(dá)和反饋還不同,并不是一定,且這些溝通內(nèi)容所涉及的難度和綜合程度也要比基礎(chǔ)內(nèi)容更難和更復(fù)雜。
例如,演講,是一對多的溝通形式,受到場地和環(huán)境等客觀因素的影響,好的演講其中也包括了與現(xiàn)場觀眾的互動(dòng),即提問環(huán)節(jié),以及對大多數(shù)聽眾的反應(yīng)做出及時(shí)的反饋。不適當(dāng)?shù)难葜v會(huì)造成的影響也是廣泛的,惡劣的,例如,這次的脫口秀事件。
3. 溝通的主要場景:公司,學(xué)校和家庭
從學(xué)校,家庭到公司,幾乎沒有人專門告訴我們該如何"溝通",所以,才會(huì)發(fā)生很多校園和職場上的霸凌事件等,歸根結(jié)底都是不會(huì)溝通,沒有溝通的結(jié)果,有些可惜,甚至可悲。
更不會(huì)有人告訴我們對應(yīng)每種特殊場景,"溝通機(jī)制"應(yīng)該發(fā)生如何的改變,例如,一對一與會(huì)議溝通的不同,職能型組織與扁平化組織溝通的不同,上對下與下對上溝通的不同等。
溝通模型的系統(tǒng)化4- 基于形式
關(guān)于溝通的形式有三種:語言,行為和心態(tài),以往我們大多關(guān)注的是語言溝通,忽視了行為和心態(tài)溝通,經(jīng)過這次的分析,也讓我意識到了溝通是一門綜合能力。
我最需要注意的是溝通的心態(tài),對于我個(gè)人而言,不愿溝通大于不會(huì)溝通,所以及時(shí)調(diào)整自己對溝通的心態(tài)是目前最需要的。
關(guān)于不同領(lǐng)域的模型系統(tǒng)化內(nèi)容:
《問題解決的28個(gè)通用模型系統(tǒng)化》
《經(jīng)略經(jīng)營的23個(gè)模型系統(tǒng)化》
《電商經(jīng)營的14個(gè)模型系統(tǒng)化》
《溝通的24個(gè)模型系統(tǒng)化》
關(guān)鍵詞: