“追光小屋”點(diǎn)亮困境兒童生活

(資料圖片)

上海開展困境未成年人居室微改造公益活動(dòng)，首批36間小屋已交付

■本報(bào)記者 劉雪妍 通訊員 陳嘉音

地面光可鑒人，墻壁粉刷一新，加上剛添置的書桌、衣柜，以及新床鋪，小小的房間溫馨整潔。最近，不少上海的困境青少年都收到了這樣一份名為“追光小屋”的禮物。這是團(tuán)市委、市青少年服務(wù)保護(hù)辦組織團(tuán)各區(qū)委、各青少年事務(wù)社工機(jī)構(gòu)，聯(lián)合中建科工集團(tuán)（上海）建設(shè)有限公司等愛心企業(yè)開展的“螢火蟲點(diǎn)亮計(jì)劃”——困境未成年人居室微改造公益活動(dòng)。通過改造孩子們的房間，讓他們擁有適宜生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

如今，首批36間“追光小屋”已經(jīng)在閔行、松江、青浦等區(qū)順利交付。接下來，將分階段在全市16個(gè)區(qū)打造100間“追光小屋”，改善一批困境未成年人的居住環(huán)境。

毛坯房變公主屋

“變化太大了，空間大了，采光也變好了?！碧岬阶约航?jīng)手的改造案例，上海茸城社區(qū)平安服務(wù)社的社工小潘連連感慨。

歡歡和喜喜姐妹的家是一套只裝了水電的兩居室，毛坯房入住，連門都沒有裝，衛(wèi)生間只靠一層布來遮擋。母親和姐妹倆一起睡在臥室的大床上，父親睡在北面的小房間。“由于空間太過狹小，床頂著門，要進(jìn)門必須先從床上爬進(jìn)去。”小潘說。隨著姐妹二人逐漸長大，生活和學(xué)習(xí)越來越不方便。因?yàn)闆]有單獨(dú)的學(xué)習(xí)空間，姐姐一般在飯桌上學(xué)習(xí)，妹妹在房間的長條凳上做作業(yè)?！八齻兗依餂]有衣柜，衣服一部分放在蛇皮袋里，一部分堆在飄窗上，導(dǎo)致房間的光線很暗。”

經(jīng)過兩天勘察、測量、選型、定設(shè)計(jì)方案，再到后來集中3天改造提升，姐妹倆的房間有了地板、房門、高低床，衣物也被收入新添置的衣柜中，不再堆在飄窗上阻礙光線。姐妹倆都有了獨(dú)立的書桌，學(xué)習(xí)環(huán)境明顯改善。

小屋改造好后，歡歡、喜喜開心地搬進(jìn)了改造后的房間。歡歡說：“我一直希望能有一些個(gè)人空間，現(xiàn)在終于有了自己的小天地?！笨吹綗ㄈ灰恍碌姆块g，姐妹倆和家人不住地向社工道謝，她們還想邀請好朋友來新房間玩。

在上海，像這樣的“追光小屋”還有很多，改造項(xiàng)目如今仍在持續(xù)推進(jìn)，它們像一束束光，照亮了困境青少年的心。

一對一精準(zhǔn)關(guān)愛

對改造團(tuán)隊(duì)而言，“追光小屋”最大的困難在“一人一案例”的設(shè)計(jì)上。

2022年年初，來自中建科工集團(tuán)的李可軍團(tuán)隊(duì)就開始參與“螢火蟲點(diǎn)亮計(jì)劃”了?！拔覀儓F(tuán)隊(duì)有13人，前期進(jìn)行了大量聯(lián)訪，包括與小朋友溝通意愿與偏好?！崩羁绍娬f，比如有的孩子喜歡打籃球，在設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)師就會布置籃球筐和籃球海報(bào)；有的孩子喜歡畫畫，他們在做家居時(shí)，便會放上畫板和繪畫展示。李可軍表示，團(tuán)隊(duì)會先通過三維掃描等技術(shù)手段開展房間基礎(chǔ)信息測量，然后受助對象可以通過“DIY云平臺”對房間布局、家具樣式、色彩配置等進(jìn)行沉浸式體驗(yàn)設(shè)計(jì)?！昂⒆觽冇锰祚R行空的想象來設(shè)計(jì)小屋，再由專業(yè)的設(shè)計(jì)師進(jìn)行優(yōu)化?！?/p>

有些家庭不好騰空間，擔(dān)心改造時(shí)間太長影響生活，怎么辦？面對這個(gè)擔(dān)憂，在施工方面，改造團(tuán)隊(duì)采用裝配式施工模式，選用工廠化生產(chǎn)、集成度高的模塊化部件?！懊块g小屋硬裝可于2至3天內(nèi)完工，最大程度減少對生活的影響。定制家具提前一個(gè)月晾曬，確保居住環(huán)境安全。”

“追光小屋”的建設(shè)圓了部分困境青少年擁有獨(dú)立空間的夢。家住農(nóng)村的佳佳性格內(nèi)向，但內(nèi)心深處希望有朋友來家里玩。“我們特意給小朋友劃分出一塊交流區(qū)，設(shè)計(jì)了一塊地毯，放了小桌椅。同時(shí)對學(xué)習(xí)區(qū)和休息區(qū)作了區(qū)分，讓她能沉下心來學(xué)習(xí)。”李可軍說，為困境青少年改造房間的項(xiàng)目雖不大，但它像是一種使命，完成項(xiàng)目帶來的滿足感是其他無法比擬的。

在第一批“追光小屋”交付暨第二批啟動(dòng)儀式上，空間整理師雅淇向孩子們介紹了如何養(yǎng)成空間整理的習(xí)慣。雅淇認(rèn)為，空間整理是非常接地氣的改造方式?！罢w環(huán)境的改造在困境家庭中可能比較難實(shí)現(xiàn)，而空間整理更具操作性。唯有習(xí)慣發(fā)生改變，生活態(tài)度才能發(fā)生改變?！毖配肯Ｍ?，隨著“追光小屋”進(jìn)一步鋪開，越來越多的困境青少年能從物理上和心理上得到幫扶。

（來源：解放日報(bào)）