原標(biāo)題:收獲滿滿!儋州市那大第十小學(xué)56名“小報(bào)童”周末街頭賣報(bào)
儋州市那大第十小學(xué)組織學(xué)生開展的“勞動最光榮,實(shí)踐見真知”周末親子賣報(bào)社會實(shí)踐活動。
“叔叔,需要報(bào)紙嗎?”“這是今天的報(bào)紙,有最新的新聞消息,您需要嗎?”5月13日8時許,在儋州市那大城區(qū),一群“小報(bào)童”穿梭在大街小巷,向行人售賣《南國都市報(bào)》。不少“小報(bào)童”僅花了不到兩個小時,便將手中的20份報(bào)紙全部賣光。
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新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報(bào) 記者 李紹遠(yuǎn)
“小報(bào)童”:不灰心、不放棄,才能把事情做好
這是儋州市那大第十小學(xué)組織四年級學(xué)生開展的“勞動最光榮,實(shí)踐見真知”周末親子賣報(bào)社會實(shí)踐活動。在向陌生人推銷手中的報(bào)紙的同時,這群學(xué)生也在逐漸成長,他們有的從最初的聲音顫抖、結(jié)巴到口齒清晰、從臉紅靦腆、低頭低聲說話到面露微笑、聲音洪亮……孩子們的這些變化讓在不遠(yuǎn)處守候的家長們感到欣慰,紛紛表示,希望孩子能多參加這樣的活動,“鍛煉自我,增強(qiáng)自信。”
“小報(bào)童”向陌生人售賣《南國都市報(bào)》。
四年級(6)班的黃詩樺是第一次參加親子賣報(bào)社會實(shí)踐活動。面對陌生的大人們,黃詩樺顯得十分靦腆,說話的聲音也很小,曾多次向不遠(yuǎn)處的媽媽求助。最終,在媽媽的鼓勵下,黃詩樺鼓足勇氣,勇敢地推銷自己手中的報(bào)紙,如愿賣出20份《南國都市報(bào)》,“遭到拒絕,我也不會氣餒,通過這次賣報(bào)活動,我知道了掙錢的辛苦,以后要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓爸媽放心?!?/p>
在賣報(bào)的過程中,這些“小報(bào)童”們或多或少遇到拒絕,有的曾一度想要放棄。四年級(6)班的王斌向陌生人賣報(bào)遭到拒絕后,有些灰心,他跟媽媽說不賣了,回家休息。媽媽耐心地鼓勵他,要勇敢地表達(dá)自己,相信自己。最后,王斌順利賣出手中的報(bào)紙后,還主動幫助其他同學(xué)售賣報(bào)紙,“母親節(jié)快到了,我要把今天賣報(bào)掙到的錢給媽媽買母親節(jié)禮物。”
“小報(bào)童”向陌生人售賣《南國都市報(bào)》。
短短的2個小時,不少“小報(bào)童”都順利賣完手中的報(bào)紙,他們在賣報(bào)過程中明白了許多道理。四年級(5)班的黎玉萱告訴記者,通過此次親子賣報(bào)社會實(shí)踐活動,她學(xué)會了如何與別人溝通,同時也明白做任何事都要堅(jiān)持不懈,“不灰心、不放棄,才能把事情做好。”
家長:讓孩子獨(dú)立完成一件有挑戰(zhàn)的事
“把賣報(bào)得到錢用來買學(xué)習(xí)用具?!薄鞍职謰寢屇銈冃量嗔耍院笪視煤脤W(xué)習(xí),不讓你們擔(dān)心?!睂W(xué)生們賣報(bào)結(jié)束后,向守候在一旁的父母說出了今天的活動感受。看到孩子臉上洋溢著自信的笑容,以及孩子能堅(jiān)持獨(dú)立完成一件有挑戰(zhàn)的事情,家長們由衷感到欣慰,紛紛表示,“這次賣報(bào)社會實(shí)踐活動十分鍛煉人?!?/p>
“小報(bào)童”向陌生人售賣《南國都市報(bào)》。
“我得忍住,我不能幫助他,這是他成長必須經(jīng)歷的過程。”家長陳先生看到自家孩子在面對陌生人時,言語結(jié)巴,聲音顫抖,內(nèi)心也不由地緊張起來。面對孩子頻繁投來的求助目光,陳先生多次忍住邁步的沖動,用手勢不停地鼓勵孩子?!艾F(xiàn)在的孩子很少接觸陌生人,他要學(xué)會與人交流,大膽地說出心中想法,這是成長的過程。”陳先生說,孩子遲早要步入社會,提前參與社會實(shí)踐,體驗(yàn)生活,對他的成長至關(guān)重要。
十分慶幸,當(dāng)天來自儋州市那大第十小學(xué)的56名“小報(bào)童”都順利賣出了手中的《南國都市報(bào)》,也邁出了人生成長路上的堅(jiān)實(shí)一步。在賣報(bào)過程中,他們學(xué)會了與人溝通、學(xué)會了堅(jiān)持,更增強(qiáng)了自信和勇氣。
來自儋州市那大第十小學(xué)的“小報(bào)童”們。
儋州市那大第十小學(xué)的校長查成文點(diǎn)贊此次活動。他說,這是學(xué)校第一次組織學(xué)生參加親子賣報(bào)社會實(shí)踐活動,讓小學(xué)生體驗(yàn)了生活,提升了交際能力,也鍛煉了孩子吃苦耐勞的能力。同時,也讓家長親眼見證了孩子的成長,增進(jìn)學(xué)校、家長與孩子們之間的聯(lián)系,有助于更好地引導(dǎo)家長和學(xué)校一同為孩子健康成長保駕護(hù)航。此外,該校今后將繼續(xù)與《南國都市報(bào)》合作辦好這一社會實(shí)踐活動,讓更多學(xué)生獲得鍛煉機(jī)會。(李紹遠(yuǎn))
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