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日前，一則“媽媽私拆檔案袋，女兒被氣哭”的視頻引起廣泛關(guān)注。6月26日，四川瀘州市一位女生畢業(yè)后將個(gè)人檔案袋帶回家保管，卻被母親無(wú)意拆開(kāi)查看，女孩回家發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場(chǎng)崩潰大哭。（6月27日極目新聞）

這位母親接受采訪時(shí)表示，檔案是大女兒的，當(dāng)時(shí)就是不小心給拆開(kāi)了。按理說(shuō)，檔案袋上有明確封條，有些還標(biāo)注“不能拆封”的字樣，母親明明看到這些，還選擇打開(kāi)，行為很難用一句“不小心”輕輕帶過(guò)。這位母親做錯(cuò)事后，還將視頻發(fā)到社交媒體上，將崩潰的女兒形容成“大小姐”，真可謂是無(wú)知者無(wú)畏。

女兒的崩潰可以理解，因?yàn)槟赣H的這個(gè)“不小心”確實(shí)惹了大麻煩。要知道，人事檔案是記錄和反映個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)關(guān)系、德才和專(zhuān)業(yè)能力的重要材料。一般只存放在學(xué)校、人才市場(chǎng)，或工作單位，不允許個(gè)人持有。如果檔案無(wú)法貼回封條，將對(duì)個(gè)人升學(xué)、求職、甚至未來(lái)辦理退休產(chǎn)生很大影響。

正是因?yàn)閭€(gè)人檔案的重要性，所以要挽救撕開(kāi)封條的“無(wú)心之舉”沒(méi)那么容易。具體來(lái)說(shuō)，首先，要根據(jù)此前封條上蓋的章，確定責(zé)任單位。其次，也是最困難的，就是請(qǐng)責(zé)任單位工作人員核查檔案里的內(nèi)容是否有更換、缺失，核查無(wú)誤后再重貼封條。不過(guò)，好在視頻中的女孩尚是一名學(xué)生，檔案中需核查的內(nèi)容有限，其母親誤拆封條的“無(wú)心之舉”還有挽回的余地。

當(dāng)下恰逢畢業(yè)季，不少學(xué)生們揮別校園生活的同時(shí)，還要面對(duì)檔案移交的工作，加上畢業(yè)季各種復(fù)雜的書(shū)面材料讓人焦頭爛額，不少人在移交個(gè)人檔案時(shí)出了紕漏。社交媒體上反映自己在移交檔案過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的案例不在少數(shù)，有人和視頻中的女孩一樣，檔案被親友誤拆；也有人因畢業(yè)后去向不明，對(duì)檔案的移交單位存有疑慮。

以上在檔案移交中出現(xiàn)的問(wèn)題，需要學(xué)校和檔案管理部門(mén)予以重視。學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)時(shí)及時(shí)宣講、解讀各種檔案政策，讓學(xué)生對(duì)檔案的重要性、畢業(yè)后檔案的轉(zhuǎn)交、檔案如何傳遞等檔案知識(shí)有清晰的認(rèn)知，護(hù)航畢業(yè)生走穩(wěn)步入高?；蚵殘?chǎng)的第一步。

檔案管理部門(mén)則應(yīng)進(jìn)一步簡(jiǎn)化檔案移交的路徑，讓信息多跑路，學(xué)生少走路。此外，也可以積極探索個(gè)人電子檔案的可行性。有專(zhuān)家曾表示，學(xué)生的個(gè)人檔案是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物，隨著信息化進(jìn)程，未來(lái)不妨對(duì)其進(jìn)行無(wú)紙化升級(jí)。（楊晗）

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